教育部:支持鼓勵(lì)高校持續(xù)有效開(kāi)展科普活動(dòng)
時(shí)間:2020-10-13 作者:高考在線 點(diǎn)擊:次
近日,教育部對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第2027號(hào)建議中提到的“關(guān)于舉辦高等院校科普開(kāi)放日的建議”做出答復(fù)。答復(fù)指出,教育部支持鼓勵(lì)高校依托實(shí)驗(yàn)室資源申報(bào)科普基地,結(jié)合自身科研優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)科普能力建設(shè),并在教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)中增加“科學(xué)傳播”等評(píng)估指標(biāo),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室制作多種形式的科普資源,并充分利用全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等活動(dòng),做好集中開(kāi)放與日常開(kāi)放,面向中小學(xué)開(kāi)展科普教育,提升中小學(xué)生科技素養(yǎng)。
下一步,教育部將支持鼓勵(lì)高校進(jìn)一步結(jié)合優(yōu)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)專業(yè),組織高水平的科研人員和科研團(tuán)隊(duì),深入?yún)⑴c開(kāi)放日等科普活動(dòng);制作科普資源,包括科普展示、演示實(shí)驗(yàn)、高新成果展示等,并設(shè)置互動(dòng)項(xiàng)目,使社會(huì)公眾近距離感受高新技術(shù);和中小學(xué)加強(qiáng)對(duì)接,做到集中開(kāi)放與日常開(kāi)放相結(jié)合,便于中小學(xué)聯(lián)系高校安排開(kāi)放活動(dòng),使中小學(xué)生多參加開(kāi)放日等科普活動(dòng);建立長(zhǎng)效機(jī)制,將開(kāi)放日等科普工作納入年度工作計(jì)劃,持續(xù)有效開(kāi)展科普活動(dòng)。
對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第2027號(hào)建議的答復(fù)
教科技建議〔2020〕108號(hào)
您提出的“關(guān)于舉辦高等院校科普開(kāi)放日的建議”收悉,現(xiàn)答復(fù)如下:
習(xí)近平總書(shū)記2016年5月在全國(guó)科技創(chuàng)新大會(huì)上講話指出,“科技創(chuàng)新、科學(xué)普及是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展的兩翼,要把科學(xué)普及放在與科技創(chuàng)新同等重要的位置”。教育部認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記的指示精神,組織高校積極參與全國(guó)科技活動(dòng)周和全國(guó)科普日等活動(dòng),鼓勵(lì)引導(dǎo)高校開(kāi)發(fā)科普資源,向社會(huì)公眾尤其是中小學(xué)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室等,努力營(yíng)造全民參與的創(chuàng)新氛圍。主要開(kāi)展的工作如下。
一、組織高校積極參與全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)
2001年,國(guó)務(wù)院批復(fù)每年5月第三周為“科技活動(dòng)周”,由科技部會(huì)同教育部等部門在全國(guó)范圍內(nèi)組織實(shí)施。教育部作為全國(guó)科普聯(lián)席會(huì)議成員單位,高度重視全國(guó)科技活動(dòng)周工作,結(jié)合當(dāng)年的活動(dòng)主題,按照總體工作部署,充分發(fā)揮高校強(qiáng)大科技資源優(yōu)勢(shì),廣泛調(diào)動(dòng)高校的積極性和創(chuàng)造性,精心組織高校開(kāi)展校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)的開(kāi)放活動(dòng)。
2019年,教育部結(jié)合全國(guó)科技活動(dòng)周活動(dòng)主題“科技強(qiáng)國(guó) 科普惠民”,組織教育部直屬、部省合建高校面向社會(huì)開(kāi)放校園,組織開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的192項(xiàng)科學(xué)普及活動(dòng)。在整個(gè)工作中,教育部積極籌劃,下發(fā)通知要求各教育部直屬、部省合建高校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí),組織內(nèi)容豐富、特色鮮明的科技活動(dòng);過(guò)程中密切關(guān)注,了解相關(guān)高校科技活動(dòng)周重點(diǎn)工作進(jìn)行狀況,指導(dǎo)高校整合內(nèi)部各項(xiàng)科技資源,提高高校科技活動(dòng)周活動(dòng)質(zhì)量水平,特別指導(dǎo)強(qiáng)化高校科技活動(dòng)周活動(dòng)開(kāi)放性、針對(duì)性和特色性,形成貼近青少年興趣愛(ài)好和滿足群眾科普需求的具有示范引領(lǐng)作用的高校科技活動(dòng)周活動(dòng);并加強(qiáng)宣傳,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展宣傳活動(dòng),在教育部網(wǎng)站發(fā)布“打開(kāi)大學(xué)之門 讓科普有趣起來(lái)—2019年全國(guó)科技活動(dòng)周大學(xué)科研機(jī)構(gòu)開(kāi)放活動(dòng)”新聞報(bào)道,專題報(bào)道科技活動(dòng)周期間大學(xué)科研機(jī)構(gòu)開(kāi)展各類開(kāi)放活動(dòng)情況,擴(kuò)大教育系統(tǒng)科技活動(dòng)周影響。
2019年教育系統(tǒng)科技活動(dòng)周努力打造兩個(gè)“特色”。一是打開(kāi)大學(xué)之門,面向社會(huì)開(kāi)放。各高校以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任,以服務(wù)青少年為重點(diǎn),突出高校科研機(jī)構(gòu)科教融合的特點(diǎn),打開(kāi)校門院門,開(kāi)放平臺(tái)基地,讓社會(huì)公眾在實(shí)驗(yàn)室、工程中心、研究中心、校史館、博物館、天文臺(tái)等各種類型的大學(xué)科研機(jī)構(gòu)中切身體會(huì)科技的魅力。北京大學(xué)面向社會(huì)全面開(kāi)放國(guó)家和省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展科學(xué)普及教育;華東師范大學(xué)在寧波天童森林生態(tài)系統(tǒng)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)研究站舉辦野外調(diào)查體驗(yàn)、植物辨識(shí)和標(biāo)本制作以及野外便攜儀器操作演示科普活動(dòng);廣西大學(xué)在學(xué)院特色標(biāo)本園舉行果樹(shù)標(biāo)本制作、植物栽培新技術(shù)情況科普演示。二是讓科普有趣起來(lái)。各高校借助現(xiàn)代科技手段將科技成果生動(dòng)展示,把復(fù)雜的科學(xué)原理用最簡(jiǎn)單通俗的方式告訴公眾,以科學(xué)體驗(yàn)、主體展覽等形式,讓科普有趣起來(lái),讓科普好玩起來(lái)。北京師范大學(xué)在北京的東北虎豹監(jiān)測(cè)與研究中心,通過(guò)自然資源監(jiān)測(cè)系統(tǒng)遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)展示吉林琿春東北虎豹國(guó)家公園的東北虎豹監(jiān)測(cè)圖像和數(shù)據(jù);山東大學(xué)威海空間科學(xué)與物理學(xué)院開(kāi)展3D天文科普觀影,讓天文科普立體起來(lái);西北農(nóng)林科技大學(xué)黃土高原土壤侵蝕與旱地農(nóng)業(yè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在1296平方米的大廳里模擬人工降雨,形象直觀的展示黃土高原水土流失過(guò)程、生態(tài)環(huán)境變化。
二、組織高校積極參與全國(guó)科普日活動(dòng)
2002年6月,《中華人民共和國(guó)科學(xué)普及法》(簡(jiǎn)稱《科普法》)正式頒布實(shí)施。在2003年6月《科普法》頒布周年之際,中國(guó)科協(xié)牽頭舉辦了大規(guī)模科普活動(dòng)。按照國(guó)務(wù)院部署,從2013年起,中國(guó)科協(xié)開(kāi)始聯(lián)合教育部及相關(guān)部委共同主辦全國(guó)科普日活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間為每年9月的第三個(gè)公休日,并持續(xù)一周。教育部每年都對(duì)相關(guān)活動(dòng)給予大力支持,按照總體工作部署,指導(dǎo)高校積極參與,組織形式多樣的活動(dòng)。一是校園科普聯(lián)合行動(dòng),組織高校開(kāi)展校園科普活動(dòng),面向廣大青少年舉辦科普?qǐng)?bào)告、科技實(shí)踐活動(dòng)、科普表演等活動(dòng),啟迪青少年科學(xué)思維和創(chuàng)新意識(shí)。二是科研團(tuán)隊(duì)聯(lián)合行動(dòng),鼓勵(lì)高校科研人員將相關(guān)的科研項(xiàng)目成果進(jìn)行科普化展示,推動(dòng)科研團(tuán)隊(duì)通過(guò)開(kāi)展線下講座、線上直播等形式向公眾講解高新技術(shù)。一方面高校科研機(jī)構(gòu)向社會(huì)公眾開(kāi)放,讓社會(huì)公眾進(jìn)入校園,近距離接觸實(shí)驗(yàn)室等科普資源;一方面高校科研人員走出校園,參加所在城市的科普日活動(dòng),鼓勵(lì)全民參與,營(yíng)造城市的科學(xué)創(chuàng)新氛圍。如2019年9月,河南師范大學(xué)舉辦2019年全國(guó)科普日開(kāi)放活動(dòng),生物資源博物館共接待了來(lái)自社會(huì)各界的參觀者1500余人,普及自然知識(shí)及科普知識(shí)。武漢科技大學(xué)開(kāi)放科普基地、舉辦科普講座、展示科普展板,7大校內(nèi)科普基地對(duì)外開(kāi)放,接待中小學(xué)生參觀工業(yè)安全科普基地、污水潔凈科普基地以及地質(zhì)標(biāo)本成列館,體驗(yàn)安全防護(hù)用品,使用污水處理設(shè)備,聆聽(tīng)礦巖在漫長(zhǎng)地質(zhì)年代內(nèi)的形成演化過(guò)程的講解,讓小學(xué)生身臨其境,沐浴科技之光。2019年9月,長(zhǎng)安大學(xué)和西北大學(xué)、陜西師范大學(xué)共同參與陜西省和西安市組織的全國(guó)科普日活動(dòng)。理學(xué)院教師團(tuán)隊(duì)通過(guò)自制儀器、展板向公眾展示多種演示模型,并借助演示儀器與公眾互動(dòng)了演示實(shí)驗(yàn),公眾踴躍參與。華中科技大學(xué)派出兩支科研隊(duì)伍積極參與湖北省組織的全國(guó)科普日活動(dòng),組織科普志愿者服務(wù)隊(duì)亮相全國(guó)科普日展,深入普及科學(xué)知識(shí),展現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)在當(dāng)代社會(huì)的價(jià)值與魅力。除科普?qǐng)?bào)告外,還展示了科普大賽獲獎(jiǎng)實(shí)物,貼近生活、生動(dòng)直觀的科普知識(shí)宣傳方式,吸引中小學(xué)生們熱情聚集在展臺(tái)周圍,不少市民特別是教師、學(xué)生、醫(yī)務(wù)工作者駐足咨詢或索取科普資料,場(chǎng)面十分火熱,受到出席主場(chǎng)啟動(dòng)式的省、市領(lǐng)導(dǎo)以及社會(huì)公眾好評(píng)。
三、日常科普工作
組織高校專家科普宣講。教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)自2010年開(kāi)始建立了科普宣講的長(zhǎng)效機(jī)制,包含集中宣講和屬地宣講。其中,集中宣講是指教育部科技委各學(xué)部召開(kāi)工作會(huì)議期間,在會(huì)議承辦高校所在城市,面向大、中、小學(xué)生開(kāi)展至少1場(chǎng)、不少于300人的科普宣講活動(dòng);屬地宣講是指教育部科技委委員和學(xué)部委員每年開(kāi)展至少1次、不限對(duì)象、不限人數(shù)、不限場(chǎng)地的科普宣講活動(dòng)。同時(shí),鼓勵(lì)高校專家不定期地深入中小學(xué)開(kāi)展科普講座等活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),2019年教育部科技委各學(xué)部共組織科普宣講500余場(chǎng),受眾約20萬(wàn)人。
督促高校加強(qiáng)科普工作。教育部支持鼓勵(lì)高校依托實(shí)驗(yàn)室資源申報(bào)科普基地,結(jié)合自身科研優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)科普能力建設(shè),并在教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等平臺(tái)中增加“科學(xué)傳播”等評(píng)估指標(biāo),鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)室制作多種形式的科普資源,并充分利用全國(guó)科技活動(dòng)周、全國(guó)科普日等活動(dòng),做好集中開(kāi)放與日常開(kāi)放,面向中小學(xué)開(kāi)展科普教育,提升中小學(xué)生科技素養(yǎng)。
四、下一步工作安排
教育部將支持鼓勵(lì)高校進(jìn)一步結(jié)合優(yōu)勢(shì)學(xué)科和優(yōu)勢(shì)專業(yè),組織高水平的科研人員和科研團(tuán)隊(duì),深入?yún)⑴c開(kāi)放日等科普活動(dòng);制作科普資源,包括科普展示、演示實(shí)驗(yàn)、高新成果展示等,并設(shè)置互動(dòng)項(xiàng)目,使社會(huì)公眾近距離感受高新技術(shù);和中小學(xué)加強(qiáng)對(duì)接,做到集中開(kāi)放與日常開(kāi)放相結(jié)合,便于中小學(xué)聯(lián)系高校安排開(kāi)放活動(dòng),使中小學(xué)生多參加開(kāi)放日等科普活動(dòng);建立長(zhǎng)效機(jī)制,將開(kāi)放日等科普工作納入年度工作計(jì)劃,持續(xù)有效開(kāi)展科普活動(dòng)。
感謝您對(duì)教育工作的關(guān)心和支持。