近日，《教育部辦公廳關于公布第二批新工科研究與實踐項目的通知》（教高廳函[2020]23號）正式印發，我校有3個項目獲批立項。

2020年，國家發布《教育部辦公廳關于推薦第二批新工科研究與實踐項目的通知》，根據國家要求，學校開展推薦新工科研究與實踐項目的工作。教育部經專家評議及公示，認定了845個項目為第二批“新工科”研究與實踐項目，我校最終3個項目獲批立項。

“新工科”項目立足于世界百年未有之大變局的時代背景，立足于新一輪科技革命和產業變革加速演進并處于取得關鍵突破的歷史關口，立足于新工科建設理念與實踐的前期探索，面向未來、謀劃未來、引領未來，持續深化創新型、綜合化、全周期、開放式的工程人才培養理念，全面踐行“學生中心、產出導向、持續改進”的質量理念，進一步完善新工科建設的理論體系和實施路徑。面向全體學生，優化人才培養全過程，關注人才培養成效和學習成果，強化學生工程倫理意識、職業道德和職業規范，持續提升工程人才培養水平。

學校將把新工科建設作為“卓越工程師教育培養計劃”2.0的重要抓手，高質量組織項目實施，扎實推進新工科建設和工程教育質量整體提升。