甘肅省蘭州市深入貫徹落實習近平總書記關于安全生產工作的重要論述，牢固樹立安全底線思維和紅線意識，始終將學校安全穩定作為重要工作，推進學校安全管理工作制度化、規范化、標準化，維護教育環境安全穩定。

抓制度建設，促長效發展。完善工作機制，強化部門職責，形成學校、家庭、社會三位一體的工作合力，市教育局聯合12部門出臺《關于進一步健全學校安全管理工作機制的實施意見》，對學校安全穩定工作的責任劃分、職責要求、推進舉措等做出詳細安排，形成了相關部門聯動參與、家校配合齊抓共管、教職工全員落實的工作格局，切實架起關心關愛中小學生健康成長的連心橋。

抓責任分工，促職責落實。出臺《蘭州市教育系統領導干部學校安全工作責任制實施辦法》，明確教育行政部門及學校負責人在學校安全管理方面承擔的第一責任、主體責任、直接責任等。完善“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責”的管理體系，明確學校主要負責同志為安全工作第一責任人。市教育局黨組每季度專題研究一次學校安全穩定工作、組織一次安全工作推進會，學校每月召開一次安全部署會，匯聚抓安全合力，切實將安全工作記在心里、抓在手上、扛在肩上，嚴格防范各類校園安全事件發生。

抓安全教育，促意識強化。全市各級各類學校將安全教育納入常規教學計劃，推行“3530教育模式”，每天進行3分鐘安全提示，每周放學前開展5分鐘安全警示，節假日放假前組織30分鐘安全主題教育，進一步強化廣大學生安全意識。開展心理健康、防溺水、防一氧化碳中毒及交通安全等專項教育，全市學生交通事故等傷亡率明顯降低。常態化開展防震、防火、防汛、防踩踏等應急演練，進一步強化學生的應急逃生技能。邀請司法機關人員圍繞校園貸、校園欺凌、電信詐騙等，入校開展法治講座400余場，組織學生赴蘭州市青少年法治教育心理干預基地參觀學習10余次，不斷提升學生學法、守法、用法意識。

抓隱患排查，促管理成效。制定“日巡查、周檢查、月排查、季督查”的風險隱患排摸機制，建立工作臺賬、確定整改責任人及時限，確保做到風險隱患早發現、早排除。2020年共排摸各類風險隱患384條，已完成整改345條。出臺《全市教育系統安全工作網格化管理實施意見》，實施全員安全責任制，對每一位教職工按照工作崗位確定安全職責，每天按照網格化管理范圍實施安全巡查，從點到面筑牢學校安全防線。印發《蘭州市防范和化解學校安全風險專項行動實施方案》，對學校安全面臨的風險開展防范化解專項行動。定期開展消防安全、校舍安全、交通安全、校內食品安全、實驗室及危化品安全、教育教學設備安全、網絡安全、集體活動安全等方面檢查，堅決避免因人為管理不當導致學生人身傷害事件。

抓周邊環境整治，促平安校園建設。以“平安校園”建設為中心，由平安蘭州建設領導小組辦公室統籌協調，出臺《蘭州市校園安全保護區綜合治理十項規定及實施細則》，將校園周邊200米范圍劃為安全保護區，對校園周邊影響師生生命財產安全的十類亂點亂象進行集中整治。實施市、區（縣）學校安全聯席會議制度，針對校內外發生的涉校涉生安全事件，及時分析研判、科學處置。定期開展校園及周邊環境綜合整治行動，成員單位各司其職，協同配合，共同研究解決校園安全及周邊突出問題。2020年，共開展整治704次，出動警力2624人，整治亂點78處，清理占道攤點1285個，清理銷售“三無”產品、非法出版物等“六亂”683處，有效凈化了校園周邊環境。在嚴格落實見警察、見警車、見警燈“三見”制度的基礎上，探索建立了城區學校上下學高峰護學體系，有力維護了上下學秩序，切實保障教育系統的安全穩定。