脫貧攻堅，教育先行。

實現(xiàn)義務教育有保障，是脫貧的核心指標和底線任務，影響著脫貧攻堅的成效和全面小康的成色，也是斬斷窮源、阻斷貧困代際傳遞的治本之策。自治區(qū)黨委、政府始終把發(fā)展教育事業(yè)作為脫貧攻堅的根本之策來抓，興教育、斷窮源。全區(qū)教育戰(zhàn)線以堅決打贏教育脫貧戰(zhàn)的必勝信念和磅礴氣勢，奏響教育扶貧凱歌。

▲完善教學設施，學生踴躍參與各種活動

我區(qū)認真貫徹落實中央脫貧攻堅決策部署，以控輟保學、學生資助、學校建設、教師補充等工作為突破口，統(tǒng)籌資源、精準施策。特別是2020年以來，堅持一手抓疫情防控，一手抓脫貧攻堅，教育脫貧攻堅工作取得明顯成效：全區(qū)建檔立卡貧困戶子女失輟學人數(shù)實現(xiàn)動態(tài)“清零”；全面落實“兩免一補”政策和農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃，貧困學生實現(xiàn)“應助盡助”；4406所義務教育保障學校建設項目在2020年秋季學期開學時全部投入使用；2016年以來，全區(qū)補充義務教育教師8萬余名，圓滿完成教師配備任務，較好完成了義務教育保障戰(zhàn)役各項工作；發(fā)揮教育資源優(yōu)勢，幫助貧困人口學習和就業(yè)，實現(xiàn)職業(yè)教育“上學一人、就業(yè)一人、脫貧一家”。

一、每個貧困孩子都有學上

廣西堅持將貧困地區(qū)、建檔立卡貧困戶適齡兒童作為工作重點，建立健全“雙線四包”工作機制。各級教育部門牽頭，聯(lián)合扶貧、公安、司法等部門對輟學學生開展上門勸返，將控輟保學臺賬建立到縣、鄉(xiāng)、村，“一對一、人盯人”，確保建檔立卡貧困戶義務教育階段適齡兒童除身體狀況不具備學習條件外，全部接受義務教育。2020年6月17日，我區(qū)建檔立卡貧困戶適齡兒童少年失學輟學實現(xiàn)動態(tài)“清零”。2020年10月18日，全區(qū)義務教育階段學生輟學首次實現(xiàn)“雙清零”。

▲營養(yǎng)改善計劃惠及上千萬農村學子

同時，采取隨班就讀、送教上門等方式，保障殘疾兒童接受義務教育，入讀率達到98%。積極實施進城務工人員隨遷子女入學政策，進城務工人員隨遷子女就讀公辦學校比例連續(xù)8年保持在80%以上。全區(qū)義務教育鞏固率從2015年的93%上升至2020年的96%。

二、學生資助“全面覆蓋、無縫銜接”

我區(qū)以義務教育階段學生資助為重點，建立了從學前教育到高等教育“全面覆蓋、無縫銜接”的家庭經(jīng)濟困難學生資助體系。

全面落實“兩免一補”、農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等資助政策。將義務教育階段建檔立卡學生，以及非建檔立卡的家庭經(jīng)濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養(yǎng)學生等四類家庭經(jīng)濟困難非寄宿生納入生活補助范圍。

▲開展推普脫貧鄉(xiāng)村行，教孩子們學會說普通話

2016年以來，累計下達各學段學生資助資金261.38億元，資助學生1652.44萬人，其中義務教育階段家庭經(jīng)濟困難學生生活補助資金81.86億元，補助學生819.19萬人，建檔立卡貧困戶適齡兒童少年補助率達100%。

在63個縣實施農村義務教育營養(yǎng)改善計劃，黨的十八大以來，累計下達營養(yǎng)改善補助資金90.57億元，惠及學生約1340.62萬人次。

三、建校舍讓最美校園遍布鄉(xiāng)村

廣西大力實施“全面改薄”、薄弱環(huán)節(jié)改善與能力提升等工程，統(tǒng)籌農村義務教育薄弱學校改造資金、農村中小學校舍維修改造資金等教育專項資金，努力改善貧困地區(qū)辦學條件。

2016—2020年，我區(qū)共計籌措教育脫貧攻堅資金820.34億元，其中用于54個精準扶貧縣446.54億元，占總投入的54.43%。深入實施“全面改薄”“薄改與能力提升工作”等工程，統(tǒng)籌投入義務教育學校建設專項資金349.9億元。新建義務教育學校526所，改擴建學校39050所次，建設項目24104個，新建校舍面積1632萬平方米，基本消除“大班額”“大通鋪”問題。

▲開展愛心送教活動

2019—2020年統(tǒng)籌安排教育專項資金共49.8億元，確定4406所義務教育保障學校建設任務，其中新建易地扶貧搬遷安置點配套義務教育學校80所、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學校57所，完善薄弱學校4269所。截至2020年8月底秋季學期開學時，4406所義務教育保障學校建設全部投入使用。

四、補充師資提高鄉(xiāng)村教育教學質量

為解決鄉(xiāng)村教師數(shù)量不足、結構不優(yōu)等難題，我區(qū)通過公開招聘、特崗計劃、小學全科定向培養(yǎng)計劃、優(yōu)秀退休教師支教計劃等方式，不斷加大教師補充力度。2019年至今，全區(qū)106個有扶貧開發(fā)任務的縣（市、區(qū)）通過公開招聘、特崗計劃、定向培養(yǎng)等方式，補充義務教育教師6.03萬名，其中鄉(xiāng)村教師3.87萬名，緊缺學科1.56萬名。各縣（市、區(qū)）義務教育教師缺額率均降至5%以下，為提高教育教學質量提供了堅強保障。

▲優(yōu)質資源班班通”使課堂更加生動有趣

為引導人才服務艱苦邊遠地區(qū)和基層一線，促進優(yōu)質師資均衡，我區(qū)還推進職稱制度改革，堅持中小學教師職稱評審向鄉(xiāng)村學校傾斜。努力提升鄉(xiāng)村教師工資收入水平，多渠道保障鄉(xiāng)村教師住房，增強鄉(xiāng)村教師崗位吸引力。在教師培養(yǎng)和培訓方面，國培計劃、區(qū)培計劃指標優(yōu)先滿足貧困縣需求。近年來，廣西每年安排經(jīng)費1.5億元，培訓教師10萬余人次。

五、技能扶貧阻斷代際貧困

職業(yè)教育是教育扶貧的排頭兵，是見效最快、成效最顯著的扶貧方式。廣西開展職業(yè)教育專項行動精準幫扶，全力支持貧困地區(qū)和貧困家庭的孩子接受職業(yè)教育，確保實現(xiàn)職業(yè)教育“上學一人、就業(yè)一個、脫貧一家”。

廣西加大對職業(yè)院校家庭經(jīng)濟困難學生的資助力度，實現(xiàn)貧困學生100%獲得資助，確保其入學生活無憂，安心就讀。提升貧困地區(qū)職業(yè)教育辦學水平。2014—2017年每年下達2億元獎補資金用于支持縣級中專綜合改革，獎補資金基本覆蓋全部貧困縣，幫助貧困縣縣級中專改善辦學條件。開展中職學校達標建設，支持貧困地區(qū)職業(yè)學校示范特色專業(yè)及實訓基地、民族文化傳承創(chuàng)新職業(yè)教育基地建設，提升學校辦學水平，形成專業(yè)特色。

實施職業(yè)教育精準脫貧專項招生，對建檔立卡貧困家庭學生實行招生計劃單列，優(yōu)先招生、優(yōu)先選擇專業(yè)。2016—2020年，精準脫貧專項行動招收建檔立卡貧困戶初中畢業(yè)生34萬人。對于就讀中等職業(yè)學校的建檔立卡貧困家庭學生，及時編入職業(yè)教育圓夢班，共組建職業(yè)教育圓夢班2338個。每年開展各種類型的技能培訓100萬人次，極大提升貧困家庭的技能脫貧能力。

2020年以來，全區(qū)106個有扶貧開發(fā)任務的縣（市、區(qū)）補充義務教育教師3.42萬名，其中鄉(xiāng)村教師2.14萬名，緊缺學科8900名。各縣（市、區(qū)）義務教育教師缺額率均降至5%以下。