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河南:2021年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生藝術類專業考試相關事宜

根據工作安排,我省2021年普通高等學校對口招收中等職業學校畢業生藝術類專業考試將于近期舉行。其中,美術類實行全省統一筆試,考點設在各省轄市、濟源示范區、省直管縣(市)招生考試機構所在地,考試時間為2021年4月11日;音樂類考試各科目均采取全省集中考試、現場錄音錄像的方式進行,考后依據錄音錄像評分、網上公布成績,考試從2021年4月13日開始分批進行,考點設在河南省招生考試學術交流中心(鄭州登封市崇高路8號)。

各類別具體考試時間、考試形式及要求等相關內容如下:

美術類

一、考試科目及分值

素描150分(含速寫50分)、色彩150分、工藝美術設計150分,總分450分。

1.速寫:人物動態、人物動態組合或人物與場景組合;

2.素描:人物頭像、人物帶手半身像、石膏像或靜物;

3.色彩:靜物組合或風景;

4.工藝美術設計:裝飾畫或創意設計。

二、考試形式與要求

1.速寫、素描和色彩

表現考場提供的圖片、默寫文字所表述的內容或表現圖文結合所描述的內容。

要求構圖完整、飽滿、合理、協調,技法熟練,線條疏密適當、流暢,具有較好的質感、量感與空間感,色感良好,色調鮮明,色彩關系準確,和諧生動,有較強的藝術表現力。

2.工藝美術設計

表現考場提供的考題文字所表述的內容。

要求準確理解考題資料內涵,且有深度和廣度,畫面的構成合理、完整、豐富、創意獨特,具有一定的表現能力;色調的表現統一和諧,體現一定的設計意識和想象力;圖形與色彩、平面與空間、具象與抽象等關系的組織與構建合理,具體的刻畫表現技法和創意表現靈活成熟,具有自己獨特的表現手法。

三、考試時間及地點

4月11日 上午 8:30-9:00 速寫

9:00-11:30 素描

下午 13:30-15:30 工藝美術設計

16:00-18:00 色彩

考點設在各省轄市、濟源示范區、省直管縣(市)招生考試機構所在地,縣(市、區)招生考試機構統一打印準考證后交由考生所在學校,于4月1日前發給考生。

四、考試注意事項

1.考場內不設置桌椅,考生入場后對號進入考試區域(120cm×120cm),須攜帶必備的畫架(簡易折疊式)、畫板或畫夾、小畫凳或小馬扎(長寬高均不得大于35cm)及相關的繪畫工具和文具。不得攜帶色卡、書報等相關考試資料,不得攜帶各種無線通訊工具、電子存儲記憶錄放設備、手表或其他計時工具、涂改液、修正帶等非考試必需物品進入考場,否則按違規處理。

2.考生必須使用考點統一提供的答題紙,答題紙答題區域規格:32cm×30cm,超出答題區的答案無效,嚴禁在答題紙上做任何標記或在卷面上噴灑定畫液體。

3.素描只能使用鉛筆、炭筆作為表現工具,色彩只能使用水粉或水彩顏料,工藝美術設計可自選水粉,水彩,鉛筆(含彩鉛)、鋼筆、馬克筆等工具。

音樂類

音樂類含音樂和舞蹈兩個專業,音樂專業考試科目為專業主科(聲樂、器樂、戲曲任選一門)和視唱,分值分別是270分和180分,總分值為450分;舞蹈專業(藝術舞蹈和國際標準舞任選其一)考試科目為劇目表演和基本功,分值分別是270分和180分,總分值為450分。考試各科目均采取全省集中考試、現場錄音錄像的方式進行,考后依據錄音錄像評分、網上公布成績。

一、考試安排

1.考生應于2021年3月28日8:00至3月31日18:00登錄河南省招生辦公室網站(http://www.heao.gov.cn),通過“河南省普通高校招生藝術類專業省統考網上預約入口”,觀看考試模擬演示,熟悉考試流程、考場規則和考試要求,然后填寫考試信息。聲樂主科考生填寫唱法、曲目名稱、調式;器樂主科考生選報樂器種類,填寫曲目名稱;戲曲主科考生填寫戲曲劇種,唱段名稱;藝術舞蹈考生須選報舞蹈體裁,填寫劇目片段名稱;國際標準舞考生須選報舞種。在填寫日期截止前,考生可有一次修改機會。

2.省招辦根據考生人數和分布情況,編排考試計劃,確定每個考生的應考時段。4月7日,縣(市、區)招生考試機構打印考生《個體測試審核確認單》發至考生所在學校,各學校組織對本校參加考試的考生健康狀況進行排查,可以正常參加考試的,由學校確認后簽署“準許考試”意見并加蓋公章后發給考生。

3.考試時間:從2021年4月13日開始分批進行,以考生《個體測試審核確認單》上打印的考試時間為準。

4.考試地點:河南省招生考試學術交流中心(鄭州登封市崇高路8號)。考生憑本人身份證和《個體測試審核確認單》按規定時間提前40分鐘到達考點備考室,準備考試。

二、考試內容及要求

(一)音樂專業

考生進入考場后,先進行視唱考試,然后進行專業主科考試。視唱考試,考生使用考場準備的平板電腦現場抽題并備考,備考時間為1分鐘,考試視頻錄制時間為1分鐘。

視唱即看譜即唱,主要從考生音準、節拍節奏、視譜能力、表現能力等方面進行考核,視唱試題以五線譜和簡譜兩種形式表現。

1.聲樂

(1)聲樂主科主要從考生聲音條件、演唱方法、表現能力與作品難度等方面進行考核。考生自選一首曲目(歌曲片段),主要用美聲唱法、民族唱法和通俗唱法演唱考試。

(2)要求思想內容健康,音色甜美,音質純凈,有良好的科學發聲方法(喉頭穩定,富有共鳴,有氣息支撐),吐字清楚,風格把握準確,音準節奏正確,有良好的樂感和演唱氣質,表現能力強,形象佳。

(3)聲樂主科考試不提供現場鋼琴伴奏。若需伴奏,考生應提前自備伴奏錄音U盤,僅限于鋼琴伴奏形式(通俗唱法不限),且 U盤內只能存儲考試伴奏唯一文件,不得存儲其他內容,文件為MP3格式,文件名為考生號+考生姓名+曲目名稱,如“2141xxxxxxxxxx張xx我愛你中國”。

(4)聲樂主科考試,多段歌詞只演唱一段,反復部分不唱,直接進入結尾,聲樂主科考試時間不得超過3分鐘。

2.器樂

(1)器樂主科主要從考生演奏姿勢和方法、演奏技巧、表現能力與作品難度等方面進行考核。考生可自選樂器種類,主要包括各種鍵盤樂器、各種常見常用的西洋管弦樂器、民族管弦樂器與電聲樂器等(除鋼琴以外,其他樂器考生自備)。

(2)要求音準、節奏均好,演奏姿勢、方法正確,基本功扎實,演奏技巧高,表現力強,有良好的樂感,風格把握較為準確,演奏氣質良好,形象佳。

(3)器樂主科考試,考生應提前自備樂器(除鋼琴外),且只允許演奏一種樂器。考試時曲目重復部分只演奏一遍,時間較長的曲目,可選擇能夠展示考生水準的片斷組合演奏。除打擊樂器(板鼓、排鼓、小軍鼓、架子鼓)外,其他樂器一律不得使用伴奏錄音,打擊樂器如需使用伴奏錄音,考生須自備伴奏錄音及播放設備。器樂主科考試時間不得超過4分鐘。

3.戲曲

(1)戲曲主科主要從考生聲音條件、演唱方法、形象條件與動作表演等方面進行考核。考生自選一首戲曲唱段進行表演。要求聲音明亮,吐字清晰,語音純正,唱腔優美,音準節奏正確,聲情并茂,對作品表達流暢并有較好的表現力,動作協調,感情細膩,人物塑造準確深刻。

(2)戲曲主科考試不提供現場伴奏。若需伴奏,考生應提前自備伴奏錄音U盤,且U盤內只能存儲考試伴奏唯一文件,不得存儲其他內容,文件為MP3格式,文件名為考生號+考生姓名+唱段名稱。演唱時間不得超過3分鐘。

(二)舞蹈專業

舞蹈考生進入考場先考基本功,考試時間不得超過3分鐘,然后更衣進行劇目表演考試,時間不得超過2分鐘。

1.藝術舞蹈

(1)基本功考試內容主要有軟開度(兩邊的豎叉、橫叉;下腰)、搬腿(分別搬前、旁、后腿)以及跳、轉、翻的基本技術技巧動作組合,女生的動作如:點翻、四位轉、平轉、大跳、倒踢紫金冠、串翻等,男生的動作如:雙飛燕、大跳、旋子等。

(2)劇目表演測試要求考生劇目片段自選,劇目體裁包括:民族舞、古典舞、芭蕾舞、現代舞、當代舞等。考生自備音樂伴奏U盤,U盤內只能存儲考試伴奏唯一文件,不得存儲其他內容,文件為MP3格式。

(3)藝術舞蹈主要從考生形體條件、軟開度表現情況、技術技巧動作的數量和質量、選跳劇目片段的難度以及作品表現力等方面進行考核。

2.國際標準舞

(1)基本功考試內容主要是形體觀察、芭蕾基訓(基本功)。芭蕾基訓(基本功)測試為軟開度(左右腿下橫叉、豎叉、下腰)、控制(面向一點搬前、旁、后腿并控制)、旋轉(四位轉,兩圈以上)、連續平轉。

(2)劇目表演為作品表演測試。即考生獨立完成自選舞種作品,考場根據考生填寫考試信息時選報的舞種隨機播放舞曲,自選舞作品為標準舞(摩登舞)系或拉丁舞系任意一支單人舞蹈(不準帶舞伴)。

成績公布

美術、音樂、舞蹈專業綜合考試成績于2021年5月7日公布。考生可通過以下方式自行查詢:一是登陸河南省招生辦公室網站(http://www.heao.gov.cn)或河南招生考試信息網(http://www.heao.com.cn)查詢;二是綁定河南省招生辦公室微信公眾號,通過實名驗證后可及時獲取本人成績信息的推送。

對本人成績有異議的考生,可申請復核。申請復核的,須于成績公布之日起3個工作日內憑身份證和專業準考證或《個體測試審核確認單》到報名所在地的縣(市、區)招生考試機構提出書面申請,省招辦不直接受理考生申請。復核結果由報名所在地的縣(市、區)招生考試機構通知考生。復核只檢查考生試卷或考試音視頻與本人信息對應是否一致、是否漏評、分數合計是否存在差錯,不復核評分寬嚴。考生須在規定的時間內提出復核申請,逾期不再受理。對復核發現錯誤的,予以糾正。

其它注意事項

考生要注意做好考前及考試期間的個人防護,如果在考前14天內,有境外或中高風險地區活動軌跡,以及健康監測發現有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀,請于考前3日內做核酸檢測,憑核酸檢測報告(陰性)到所在學校領取準考證或《個體測試審核確認單》,參加專業考試時,除攜帶考試要求的證件外,還需同時出具核酸檢測報告。