推薦專業

專業名稱：	環境設計(本科（普通教育）類)
專業介紹：	環境設計專業（130503） 四年制本科，授予藝術學學士學位 培養目標：本專業突出實踐能力和創新精神，培養適應社會經濟發展，掌握環境藝術設計專業基礎理論、基本知識與基本技能，具有創新能力和設計實踐能力，能在環境藝術設計機構從事公共室內設計、住宅空間設計、城市廣場景觀與居住區環境景觀設計的高素質應用型人才。 主干學科：藝術設計學 主要課程：《裝飾工程制圖與識圖》《裝飾材料與施工工藝》《模型設計與制作》《中外建筑史》《空間設計快速表現》《室內設計基礎》《住宅空間設計》《景觀設計基礎》《辦公空間設計》《居住區景觀設計》《商業空間設計》《城市廣場景觀設計》《建筑速寫》《民居測繪》等。 主要就業方向：可在裝飾公司、建筑房地產企業、園林景觀工程公司、教育單位或培訓機構等企事業單位從事環境藝術設計、環境藝術項目預算、環境藝術項目組織和管理、環境藝術教學及培訓等工作。

 

專業名稱：	漢語言文學(本科（普通教育）類)
專業介紹：	漢語言文學專業（050101）（陜西省名牌專業、省級一流專業） 四年制本科，授予文學學士學位 培養目標：面向西部基礎教育的發展需求，扎根寶雞，面向陜西，輻射全國，培養熱愛中學教育教學工作，主動適應當前基礎教育改革，思想品德優、專業基礎厚、實踐能力強（即“能說、善寫、會教”）、綜合素質高、發展后勁足，能在中學及教育機構等，從事語文學科教學與管理工作的優秀師資人才。 主干學科：中國語言文學 主要課程：《語言學概論》《現代漢語》《古代漢語》《文學概論》《基礎寫作》《中國現代文學》《中國現當代文學作品選》《中國古代文學史》《中國古代文學作品選》《外國文學》《比較文學》《美學》《語文教學論》《馬克思主義文論》《文藝心理學》《中國文學批評史》等。 主要就業方向：學生畢業主要在中小學、中高等職業技術學院等教育機構擔任語文學科教學工作。

 

專業名稱：	英語(本科（普通教育）類)
專業介紹：	英語專業（050201） 四年制本科，授予文學學士學位 培養目標：本專業圍繞“人格健全、基礎扎實、能力突出、素質全面、具有中國情懷和國際視野”的總體目標，貫徹“全人教育”理念，培養適應我國社會政治、經濟、文化、科技發展所需要的，具有扎實的英語語言基礎，廣博的文化知識，較高的文化素養，較強的英語語言應用能力和英語教育教學研究能力，以及自主學習能力和創新意識，德智體美全面發展的英語人才。 主干學科：英語語言文學 主要課程：《閱讀》《基礎英語》《口語》《聽力》《寫作》《英國文學》《美國文學》《高級英語》《翻譯》等。 主要就業方向：在中小學、教育機構等從事教育工作。

 

 

學校簡介

 寶雞文理學院是一所省屬普通本科高等學校，前身為1958年創辦的寶雞大學（本科），1963年因國家經濟困難停辦，1975年恢復為陜西師范大學寶雞分校（本科），1978年經國務院批準定名為寶雞師范學院，1992年經原國家教委批準，與1984年新設立的寶雞大學合并，更名為寶雞文理學院。

在60多年的奮斗歷程中，一代又一代文理人篳路藍縷、櫛風沐雨、奮勇開拓，文理精神薪火相傳，教澤留芳，學校事業康莊發展、闊步向前。2008年學校榮獲教育部“普通高等學校本科教學工作水平評估優秀學校”稱號；2013年學校獲批為國務院學位委員會“碩士學位授予單位”；2017年學校被陜西省列入新增博士學位授予單位立項建設計劃；2017年10月陜西省教育廳、寶雞市人民政府簽署了共同推進學校建成寶雞大學協議書；2018年學校獲批為陜西省“國內一流學科建設高校”，學校站在了新的發展起點上。

 

 

學校堅持教學科研相互促進，積極服務地方經濟社會發展的教學研究型大學的辦學類型定位；堅持發展特色鮮明的教師教育和應用型工科，文、理、工、管等相互促進協同發展的學科發展定位；堅持以本科教育為主，積極發展研究生教育和留學生教育的人才培養定位；堅持立足寶雞、服務陜西、面向西部、輻射全國的服務面向定位。

學校現有高新校區、石鼓校區、蟠龍校區三個校區，占地面積2800多畝；圖書館各類圖書累積量300余萬冊。有全日制在校研究生、本科生20000余名，其中研究生近900名。有教職工1400余名，其中專任教師1100余名；教師中有高級職稱人員520余名、博士300余名。同時，聘請了120余名國內外著名的專家學者為學校兼職教授或特聘教授。有70余名教師分別獲得國務院有突出貢獻專家、全國優秀教師、陜西省有突出貢獻專家、陜西省教學名師、陜西省優秀教師等省部級以上獎勵稱號。

學校設有17個二級學院，64個本科專業，其中30個專業獲批普通高等學校第二學士學位專業,4個專業獲批陜西省“地方優師專項”定向培養資格。現有1個國家級特色專業；2個專業被確定為國家級一流專業建設點，13個專業被確定為省級一流專業建設點；有3個省級名牌專業、5個省級特色專業、4個省級綜合改革試點專業；有16門省級一流本科課程；有6個省級實驗教學示范中心、2個省級虛擬仿真實驗教學中心、7個省級高校人才培養模式創新實驗區。

學校現有中國語言文學、化學、地理學、數學、哲學、物理學、教育學7個一級學科學術型碩士學位授權點和教育碩士、機械、光學工程、旅游管理、藝術碩士5個專業碩士學位授權點，涵蓋46個二級學科（領域）；有1個省級一流學科、6個省級重點學科；有3個省級重點實驗室、5個省級哲學社會科學重點研究基地、2個省級社科普及基地、1個省級科普教育基地、1個省級科普研究中心、1個省級眾創空間。“十二五”以來，學校獲得國家級科研項目90余項、省部級科研項目500余項，獲國家級教學成果獎和省部級科研獎勵40余項，尤其是近三年來，辦學水平和實力顯著提升，科研項目、科研經費、科研獲獎和高層次科研成果數量取得了較大增長。

 

在長期的辦學歷程中，學校始終堅守為黨育人、為國育才的使命不動搖，依托寶雞厚重的歷史文化積淀，挖掘區域文化優勢，汲取周秦文化精華，推進優秀傳統文化與現代教育的有機結合，形成了“博文明理，厚德尚能”的校訓和將周秦優秀傳統文化貫穿于育人全過程的鮮明特色。學校秉承歷史傳統和服務地方經濟社會發展的現實需要，不斷強化教師教育和應用型工科兩個基本辦學特色，有力地促進了寶雞市、陜西省和國家的經濟社會發展，已為社會培養了14萬余名高素質應用型人才。

學校面向全國31個省、市、自治區招生，擁有招收外國留學生的資格。學校先后榮獲“創佳評差”最佳單位、“文明校園”“平安校園”等榮譽稱號。

“十四五”時期，學校全面落實立德樹人根本任務，以學科建設為龍頭，以師資隊伍建設和學位點建設為抓手，以提升辦學質量和建設高水平大學為目標，深入實施高質量內涵式發展戰略，扎實推進“雙一流”建設，奮力譜寫新時代學校發展新篇章，努力向著特色鮮明的高水平教學研究型大學的奮斗目標邁進。

 

                                                                               (2021年7月更新）