實施素質教育是我國目前提出的重要教育改革內容，是教育工作者的首要任務。提倡素質教育，有利于遏制目前基礎教育中存在著的“應試教育”和片面追求升學率的傾向，有助于把全面發展教育落到實處。從教育面向現代化、面向世界和面向未來的要求看，素質教育勢在必行。為了展示我國近年來全面推廣實施素質教育的成果，總結各類素質教育教學的成功經驗，中國教育管理學會特舉辦了第四屆全國素質教育科研成果暨全國素質教育先進工作者評選比賽。


　　近日，由中國教育管理學會舉辦的第四屆全國素質教育科研成果獎暨全國素質教育先進工作者評選揭曉。西安科技大學高新學院能源學院學工副院長宋穎佳老師的作品《羅夏墨跡測驗在大學生心理咨詢中的應用》主題鮮明，論證充分有力，提出和論述的問題對素質教育具有指導作用，榮獲第四屆全國素質教育科研成果評選一等獎，同時被授予2016年“全國素質教育先進工作者”。其論文將被推薦發表在國家級教育文獻《中國素質教育創新研究》，擬定于2016年12月出版。

　　西安科技大學高新學院以培養高素質應用型人才為目標，同時注重學生綜合素質的養成。學院積極構建素質拓展提升體系，要求學生在學期間必須完成10個素質拓展學分。學生以第二課堂內容為主，擴大與職業資格認證對接的職業資格認證培訓規模，鼓勵學生積極參加科技競賽和社團活動，并將學生獲得相關技術和職業資格證、參加課外科技競賽、社團活動、通過外語等級考試等計入相應素質拓展學分。一系列有效措施促進了學生綜合素質和創新能力的提升。

　　宋穎佳老師無論在教學還是學生工作始終兢兢業業、開拓進取，以堅韌不拔，百折不撓的精神全身心撲在教育工作上。相信能源學院在宋穎佳副院長的帶領和全體師生的共同努力下不斷創新和發展，更上一層樓！