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學校新增6個本科專業以及1個雙學士學位培養項目

近日,教育部發布《關于公布2022年度普通高等學校本科專業備案和審批結果的通知》、市學位委員會發布《關于同意開展 2023 年雙學士學位復合型人才培養項目的通知》,學校申報的量子信息科學、智能制造工程、智能車輛工程、生物質科學與工程、大數據管理與應用、生物育種科學 6個專業以及“蠶學+生物技術”1個雙學士學位復合型人才培養項目成功獲批。

近年來,學校高度重視學科專業優化調整和布局,聚焦世界科學前沿、關鍵技術領域,主動服務國家戰略、區域經濟社會和產業發展需要,緊密對接“四新”建設發展需要,對現有本科專業進行優化和整合,進一步統籌學科專業一體化發展,做強優勢學科專業,做優特色學科專業,重點在國家急需學科專業領域、學科交叉融合領域增設新專業。學校在充分調研國內和區域人才培養需求的基礎上,依據學校辦學定位和學科專業發展規劃,嚴格滿足《普通高等學校本科專業類教學質量國家標準》基本要求,充分論證增設專業的理由和條件,認真組織新專業的評審和申報工作。本次新增設的6個本科專業定位準確、培養目標明確、建設規劃科學、社會需求旺盛,是學校優化本科專業布局、提升本科人才培養質量的重要戰略部署。

“蠶學+生物技術”雙學士學位復合型人才培養項目堅持高起點、高標準、高質量,是學校依托優勢學科專業強強聯合,開展跨學科人才培養的一次有力實踐。該項目以蠶學(農學類)傳統特色專業為主體,以生物技術(理學類)專業優勢為驅動,通過學科專業知識體系的交叉與融通,促進蠶學專業的人才培養升級,能夠為學生提供跨學科學習、多樣化發展機會。