2024年4月26日是第24個世界知識產權日，此前，廣東省市場監督管理局（知識產權局）公布了2024年度廣東省知識產權公共服務網點名單，我校經過自主申報、地市推薦、省級評審及公示等程序成功入選，是中山市唯一入選機構。

在知識經濟發展飛快的今天，知識產權已成為推動社會進步和經濟發展的重要引擎。近年來，我校高度重視知識信息服務，以圖書館科研及業務骨干力量為基礎，先后成立中山市科技情報研究所、廣東（中山）知識產權分析評議中心，并開設知識產權創新實驗班。

 

搶抓機遇，構建知識產權信息服務體系

 

科技情報的強弱直接關系到重大科技產業政策的制定與決策，科技創新，情報先行，但在2015年以前，中山市一直未建立完善的科技情報服務體系。2015年初, 我校圖書館鐘輝新教授與團隊起草了一份關于建立中山市科技情報所的建議方案，得到了學校和中山市科技局的認可和大力支持。同年5月，中山市科技情報研究所（以下簡稱“情報所”）正式成立。

 

 

（2015年中山市科技情報研究所在我校掛牌成立）

 

2018年-2020年，廣東省已經設立了14個區域知識產權分析評議中心，但中山地區尚屬空白。雖然再建區域中心的可能性很小，但我校團隊排除各種困難堅持申報，最終，以情報所的人才資源及學科建設為基礎，由我校與廣州恒誠智道信息科技有限公司聯合申報的“廣東（中山）知識產權分析評議中心”（以下簡稱“評議中心”）成功獲批，成為2021年廣東省唯一一個獲批的知識產權分析評議中心。

 

 

（2021年廣東（中山）知識產權分析評議中心揭牌，落戶我校）

 

目前，情報所與評議中心依托我校的信息資源和人力資源，采用“情報專家”+“領域專家”的組建模式，匯聚了校內各個學科的教授和博士，現有專兼職研究人員24名，為區域構建知識產權信息服務體系提供了良好的人才支撐與智力支持。

 

聚焦重點，以優質服務助力區域高質量發展

 

情報所和評議中心自成立以來，采用“數據+工具+專家”組合的方式，圍繞中山市重點產業和學科推出了各種情報產品并提供相應服務。先后開展了中山市光電產業規劃類專利導航、中山市智慧照明產業專利分析評議報告，中山市精密儀器設備產業專利導航、中山市智能家電產業專利導航、中山市南頭鎮（家電）專利發展態勢分析等項目，相關成果為中山市相關部門部署工作、規劃產業發展及調配資源提供決策參考，切實為區域產業提質增效和企業創新發展提供支撐，推動區域經濟高質量發展。其中，中山精密儀器設備產業專利導航項目入選2023年國家專利導航優秀成果，2024年3月，我校受邀參加粵港澳大灣區知識產權創造運用大會并分享成功經驗，同時在全省專利導航服務機構進行經驗分享。

 

 

（評議中心成果報告）

 

 

（我校鐘輝新教授參加粵港澳大灣區知識產權創造運用大會并做經驗交流）

 

與南頭鎮開展的“雙聯雙助”項目也是近年來評議中心承接的一大重點任務。此前，南頭鎮黨委與我校黨委舉行“雙聯雙助”行動聯席會議，達成的共識是，中山學院發揮高校優勢，助力該鎮產業升級。評議中心與南頭鎮中山市家電知識產權快速維權服務中心簽訂了合作協議，根據他們的需求，歷時9個月完成了《中山市南頭鎮（家電）專利發展態勢分析報告》。報告以詳實的數據以及豐富的圖表對南頭鎮2010年以來的專利申請人、發明人、代理機構、重要專利、專利訴訟、專利運營、技術主題等多個維度進行了分析評議，全面總結了中山市南頭鎮家電產業優勢以及存在問題，并針對性地提出了具體發展建議和對策，為南頭鎮家電的轉型升級和政策制定提供支持。該項目得到了多家媒體報道，中山市南頭鎮人民政府亦為此舉行了發布會。

為了加強學校的學科建設和科研建設，為學校碩士點申報等重要發展戰略提供決策參考依據，評議中心專門組建報告研究小組，選取廣東省內周邊的有代表性的幾所院校，收集公開發布的數據，深入解析與科研方面相關資訊，開展現狀與態勢分析，完成了《電子科技大學中山學院學術態勢分析報告（2016-2020）》，為我校相關決策提供支持，助力高質量發展。

 

多方合作，打造知識產權人才培養新高地

 

在當今日益重視知識產權保護的背景下，地方亟需大力培養知識產權專業人才。針對這一問題，我校團隊以報告的形式積極向中山市知識產權局提出相關人才培養的建議，引起了高度重視。經過多方深入探討與合作，電子科技大學中山學院知識產權創新實驗班（以下簡稱“實驗班”）于2018年成立。在中山市知識產權局的支持下，實驗班學員由我校與廣州三環專利商標代理有限公司聯合培養，主要面向校內的理工科學生招收學員，設置專利機械制圖、專利基礎與檢索、專利實務、知識產權法等核心課程凸顯情報的特色。

 

 

（我校知識產權創新實驗班首屆學生）

 

 

（實驗班進行專利檢索與實務測試課程學習）

 

實驗班整合校內外優質的師資力量，采用“情報+法學+專利+領域”四位一體的知識產權教學體系，由情報學專家講授專利檢索與分析，法學老師講授知識產權法，專利事務所的老師講授專利實務，同時為不同專業方向配備導師。

自開辦以來，實驗班專利成果顯著，為創新型人才培養提供助力。六屆實驗班同學共申請專利超100件，近50件獲得授權；協助老師及企業撰寫、申請專利近100件。在培養的300余名學生中，不少同學進入知識產權機構和企業從事相關工作。

林梓琪和蔡振星兩位同學畢業后均被中山尚鼎知識產權代理事務所錄取，并于2023年以優異成績通過了全國專利代理考試。他們表示，知識產權創新實驗班對他們產生了深刻的影響，使他們在畢業后毅然選擇知識產權行業，能從事與經濟社會發展息息相關的前沿性工作，讓他們倍感驕傲和充實。

 

筑夢知識產權，未來仍將前行

 

鐘輝新表示，廣東省知識產權公共服務網點落戶學校，構建起了一個連接學校、社會與經濟發展的橋梁，今后該服務網點、情報所以及評議中心將會采取“專利情報”+“人才培養”兩手抓的發展模式相融共建。三個平臺將專注于與中山重點產業密切相關的前沿技術監測與跟蹤，通過準確的數據、科學的方法、先進的工具揭示科技發展的趨勢，發現先機，為中山市科技政策制定、企業產品研發、技術引進、科技立項、產業轉移等提供決策的智力支持，從而推動中山市科技創新，加速產業的轉型升級。

此外，鐘輝新認為，知識產權人才是發展知識產權事業的第一資源，是知識產權高質量發展的先決條件，是知識產權強國建設的戰略支撐。我校將進一步加強知識產權創新實驗班的建設，吸納更多青年學生加入到專業探索和創新實踐中來，推進學科建設，為地方知識產權領域培養人才，以優質的知識產權公共服務助力地方經濟高質量發展。

 

初審（一審）：劉溫馨

復審（二審）：賀金龍

終審（三審）：譚茵華