內蒙古包頭市九原區教育系統2025年引進88名高層次和緊缺急需人才公告
時間:2024-10-31 作者:高考在線 點擊:次
為優化教育人才隊伍整體素質和結構，推進九原區教育事業高質量發展，九原區結合區情和各單位高層次緊缺專業人才實際需求，經研究決定引進88名中小學教師。現將有關事宜公告如下：
一、引進數量及崗位
小學教師54名：語文16名，數學13名，英語2名，音樂4名，美術3名，體育6名，信息技術1名，心理2名，科學3名，思想政治4名。
初中教師24名：語文2名，數學5名，英語6名，物理1名，生物1名，思想政治2名，地理1名，歷史2名，體育2名，心理1名，信息技術1名。
高中教師10名：語文2名，英語1名，化學2名，物理1名，信息技術2名，心理2名。
具體崗位情況詳見附件1《九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才崗位需求表》。
二、引才條件
（一）必須具備以下條件：
1.具有中華人民共和國國籍、不限戶籍；
2.遵守憲法和法律，思想政治素質好，擁護黨的路線方針政策，以鑄牢中華民族共同體意識為主線、自覺維護民族團結進步，事業心強，服從組織分配；
3.熱愛黨的教育事業，有理想信念，有道德情操，有扎實學識，有仁愛之心，有強烈的事業心和責任感，能夠自覺遵守《中華人民共和國教師法》《教師職業道德規范》《中小學、幼兒園教師職業行為十項準則》，品行端正，在校或工作（待業）期間表現良好，未受過任何刑事處罰；
4.具有適應崗位要求的身體條件和心理素質；
5.學歷、學位條件：
（1）國內“雙一流”建設高校（教育部教研函﹝2022﹞1號文件公布的147所院校）全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業生。
（2）教育部直屬六所師范院校及首都師范大學、南京師范大學、華南師范大學、湖南師范大學全日制本科及以上學歷學位應往屆畢業生。
（3）山東師范大學、福建師范大學、安徽師范大學、天津師范大學、河北師范大學、內蒙古師范大學、哈爾濱師范大學、浙江師范大學、西北師范大學、包頭師范學院師范類專業全日制本科及以上學歷學位2025年應屆畢業生。
（4）北京外國語大學、上海外國語大學、廣東外語外貿大學、北京第二外國語學院、西安外國語大學、天津外國語大學、大連外國語大學等高校的英語語言類專業全日制本科及以上學歷學位2025年應屆畢業生。
（5）中央音樂學院、中國音樂學院、上海音樂學院、武漢音樂學院、四川音樂學院、星海音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、西安音樂學院音樂類專業全日制本科及以上學歷學位2025年應屆畢業生。
（6）中央美術學院、中國美術學院、清華大學美術學院、天津美術學院、廣州美術學院、西安美術學院、魯迅美術學院、四川美術學院、湖北美術學院美術類專業全日制本科及以上學歷學位2025年應屆畢業生。
（7）北京體育大學、上海體育學院、天津體育學院、武漢體育學院、廣州體育學院、成都體育學院、沈陽體育學院、首都體育學院、西安體育學院體育類專業全日制本科及以上學歷學位2025年應屆畢業生。
6.報考人員只能選擇報考一個崗位，選報崗位須與所學專業一致，第二學位不可報考。全日制研究生報考人員的本科學歷須符合所報崗位本科學歷條件的專業代碼。2025年應屆畢業生報考者須于
7.教師資格證書要求：報考人員須取得與報考崗位相符合的教師資格證書。2025年應屆畢業生須在
8.年齡要求：自發布公告之日起，全日制本科生不超過28周歲（
（二）下列人員不得報考：
1.在讀的普通高等學校全日制本科生、研究生（不含應屆畢業生）。
2.有關高校的分校、獨立學院畢業生，委托培養、定向培養和合作辦學的畢業生以及民辦高校畢業生。
3.試用期內和未滿最低服務年限的市外機關、事業單位在編人員；市內機關事業單位在編人員。
4.曾因犯罪受過刑事處罰的人員，被開除公職的人員，被依法列為失信聯合懲戒對象的人員。
5.在公務員招考或事業單位公開招聘中被認定有舞弊等嚴重違反錄用（聘用）紀律行為并在禁考期限內的人員。
6.現役軍人。
7.引進后即構成回避關系崗位的人員。
8.法律法規規定不得引進為事業單位工作人員的其他情形人員。
三、引進程序
本次人才引進采取發布公告、組織報名、資格審查、面試、體檢及考察、會議研究和公示、辦理聘用的方式進行。具體程序如下：
（一）發布公告
在人才一“鹿”通服務平臺、包頭市人力資源和社會保障網、包頭人才網、包融頭條、包頭日報、九原區人民政府官網、九原發布微信公眾號、相關院校網站等平臺面向社會公開發布《九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才公告》。
人才引進地點：
第一站：西南大學
宣講會時間：
宣講會地點：西南大學（北碚校區）第二十七教學樓101室
第二站：華中師范大學
宣講會時間：
宣講會地點：華中師范大學（本部）新大學生活動中心202室
第三站：陜西師范大學
宣講會時間：
宣講會地點：陜西師范大學（長安校區）新勇學生活動中心東203室
第四站：東北師范大學
宣講會時間：
宣講會地點：東北師范大學（自由校區）就業中心多功能廳二
第五站：內蒙古師范大學
宣講會時間：
宣講會地點：內蒙古師范大學（賽罕校區）信息樓報告廳
面試相關安排待資格審核后現場公布。
（二）組織報名
采取現場報名方式進行。應聘人員須在規定的時間內報名，逾期不予受理。報考人員要認真閱讀人才引進公告，仔細鑒別是否符合報考條件。
報名所需材料（以下材料均準備原件、復印件各一份，請提前按照下列順序將相關材料原件與復印件分開備查）：
1.本人身份證（正反面）。
2.畢業證、學位證；2025年應屆畢業生未取得畢業證、學位證書的，持加蓋所在院<系>和學校教務處<研究生院、處>公章的證明。
3.在有效期內的教育部學歷證書電子注冊備案表（往屆生提供），教育部學籍在線驗證報告（應屆生提供）。
4.師范類專業畢業生需提供成績單，或提供學院和學校教務處出具的師范類專業證明。
5.《九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才報名登記表》（見附件2，正反面彩色打印；符合引進條件的人員屬于包頭市外機關或事業單位工作人員、企業職工并簽有勞動合同或勞務派遣合同人員，在“工作情況欄”中需單位和主管部門簽署同意報考的意見，并由相關負責人簽字同意并加蓋公章）。
6.教師資格證書。
7.普通話證書。
8.《九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才誠信承諾書》（見附件3，正反面打印在一頁）。
（三）資格審查
由九原區教育系統人才引進工作領導小組辦公室組織進行資格審查。應聘人員須對所提交材料的真實性、準確性、完整性、有效性負責，凡因所提交材料不真實、不準確、不完整等而影響報名、聘用的，責任自負。應聘人員須按畢業證書上的專業如實報名，未如實填寫專業的，在報名與資格審查環節不予審核通過。報名時所填報信息與所持證件不符、弄虛作假或因個人原因錯填信息等，一律取消面試測評資格，并且一切責任由應聘人員本人承擔。資格審查貫穿于引進工作全過程，在任何階段及錄用后發現條件不符或弄虛作假的，一律取消資格，一切責任由應聘人員本人承擔。應聘人員對資格審查結果有異議時，九原區教育系統人才引進工作領導小組辦公室將進行復核，反饋復核結果。
（四）面試
面試采取試講、答辯的方式進行，由九原區教育系統人才引進工作領導小組辦公室組織實施，評委組由教育領域專家7人組成，本單位評委不超過評委組人數的1/3。面試內容主要了解應聘者的專業能力水平，面試以線下現場的形式組織實施。若實際參加面試人員未達到1:3比例的崗位，經九原區教育系統人才引進工作領導小組研究后劃定最低分數線，考生的面試成績不得低于70分（含）方可進入體檢考察環節。面試全程錄像、永久保存以備查。九原區教育系統人才引進工作領導小組辦公室對面試結果逐場分析研判，按面試成績由高到低的順序等額確定進入體檢考察范圍人選。赴外引才行程全部結束，經九原區教育系統人才引進工作領導小組會議研究審議后，在九原區人民政府官網、九原發布微信公眾號公布進入體檢考察范圍人選名單，公示期為5個工作日。
1.試講、答辯內容：使用現行教材，考生獨立備課、設計教案、限時試講。試講后，評委根據學科（專業）的不同需求，針對考生專業知識水平、邏輯思維能力、教學潛質潛能等方面進行現場提問，考生根據提問進行答辯，具體形式由評委現場組織。
2.試講、答辯流程:抽簽確定試講、答辯順序及題目。備課20分鐘，試講6分鐘，答辯2分鐘，面試時間共8分鐘，滿分100分。同一時段同科目競聘人員使用同一套試題。
3.考生在面試時不作自我介紹，不說姓名、單位等個人信息，只報抽簽順序號，聽評委口令，開始計時，進入試講環節，如在試講過程中提到個人相關信息視為作弊。
（五）體檢及考察
1.體檢：在指定的醫療機構進行。體檢參照《人力資源和社會保障部國家衛生計生委國家公務員局關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準（試行）〉及〈公務員錄用體檢操作手冊（試行）〉有關內容的通知》（人社部發[2016]140號）等規定和要求進行。對于未按規定時間、地點參加體檢的，視為自動放棄。體檢中弄虛作假、隱瞞真實情況的人員，取消錄用資格。按規定需要復檢的，組織到其他醫院復檢一次，以復檢結果為準。體檢合格后進入考察環節。
2.考察：成立考察組，考察組成員不少于2人。考察內容主要包括擬引進人才的思想政治表現、道德品行、能力素質、心理素質、學習和工作表現、遵紀守法、廉潔自律以及是否需要回避等方面情況，采取審核人事檔案、實地走訪、電話察訪、函調查詢、查詢社會信用記錄、查詢無犯罪記錄證明、同考察人員面談等方式，并對考察情況形成書面報告。同時對資格條件進行復查，對考察不合格的或自動放棄的考生取消其聘用資格。
因考察中途放棄、體檢未參加或不合格出現空缺名額的，經九原區教育系統人才引進工作領導小組會議研究，按照面試成績排名由高到低依次等額遞補（不得低于最低成績，成績并列的加試），考察和體檢環節只遞補1次。
（六）會議研究和公示。綜合面試成績以及體檢、考察結果由九原區教育系統人才引進工作領導小組會議研究審議，審議通過后提請區委常委會會議研究確定擬引進人選名單，在九原區人民政府官網、九原發布微信公眾號進行公示，公示期為5個工作日，公示期間接受社會監督。監督舉報者應以真實姓名實事求是地反映問題，并提供必要的調查線索。對有嚴重問題并查有實據的，取消其引進資格；對有嚴重問題但一時難以查實或難以否定的，暫緩引進，待查實并作出結論后再決定是否引進。
（七）辦理聘用
1.公示期滿，九原區教育系統人才引進工作領導小組辦公室將所有聘用人員的情況形成匯報材料，經九原區教育系統人才引進工作領導小組會議研究審定，對沒有問題或反映問題不影響引進的，按人事管理權限由組織、編制、人社部門辦理人事編制手續。對反映有影響聘用問題的人員，經查實的，不予聘用。監督舉報者應以真實姓名實事求是地反映問題，并提供必要的調查線索。
2.擬聘用人員應在規定時間內報到，否則視為自動放棄，取消其聘用資格。擬聘用人員需在報到時攜帶資格審查環節提供的崗位要求條件相關證明材料的原件進行核驗，核驗發現資格材料出現造假等影響錄用的情形，取消其聘用資格。
四、人才待遇
1.引進人才待遇根據《內蒙古自治區事業單位崗位設置管理實施意見》進行確定。
2.取得中小學教師系列中級或副高級職稱，履行考核、公示等程序，相應崗位有空缺，可以聘用至相應資格的最低等級。
3.取得博士學歷學位的博士研究生每人給予25萬元安家補貼。
4.取得教育部直屬6所師范大學學歷學位的公費師范生，語文、數學、英語、思想政治、物理、地理、生物、歷史、化學、心理學科教師每人給予20萬元安家補貼。
5.取得國家“雙一流”建設高校學歷學位的碩士研究生（本科、碩士均畢業于“雙一流”建設高校），語文、數學、英語、思想政治、物理、地理、生物、歷史、化學、心理學科教師每人給予20萬元安家補貼。
6.取得國家“雙一流”建設高校學歷學位的碩士研究生，語文、數學、英語、思想政治、物理、地理、生物、歷史、化學、心理學科教師每人給予10萬元安家補貼。
7.取得國家“雙一流”建設高校學歷學位的本科生，語文、數學、英語、思想政治、物理、地理、生物、歷史、化學、心理學科教師每人給予10萬元安家補貼。
8.取得省級師范大學學歷學位的碩士研究生（本科、碩士均畢業于省級師范大學），語文、數學、英語、思想政治、物理、地理、生物、歷史、化學、心理學科教師每人給予5萬元安家補貼。
五、其他事宜
（一）引進人才最低服務年限為5年（含試用期），服務期滿后納入常態化管理。服務期內不得以辭職再引進的方式，引進至市內其他事業單位。服務期內除組織調整外，原則上不允許調動、借調、提前離崗到九原區外其他事業單位。對無正當理由放棄的或不履行最低服務期的，解除聘用合同并記入本人誠信檔案，享受安家補貼的須一次性退還安家補貼。
（二）引進人才實行試用期制度，引進人才屬初次就業的，試用期為12個月；其他引進人才，試用期一般不超過3個月，情況特殊的，可以延長，但最長不超過6個月。試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿考核合格的，予以正式聘用；不合格的，取消聘用。
（三）人才引進過程中，有關通知等事項在九原區人民政府官網、九原發布微信公眾號公布，請報考人員密切關注網站信息，并按要求攜帶規定材料，于指定時間到指定地點參加各環節引進工作，凡未按要求參加視為主動放棄該環節和下一環節資格，責任由應聘人員自負。
（四）報名人員務必保持聯系電話暢通，電話號碼無法接通或所留號碼錯誤影響本人應聘的，責任自負。
（五）人才引進面試測評均不指定考試用書，不組織也不委托任何機構舉辦考試輔導培訓班。
六、紀律和監督
（一）人才引進工作實行全程監督制度。人才引進工作期間，接受紀檢監察部門全程監督。工作人員和報考人員在本次引進工作中違紀違規行為的認定與處理，按照《事業單位公開招聘違紀違規行為處理規定》（人社部第35號令）執行。
（二）落實責任追究制度。要嚴格執行《事業單位公開招聘人員暫行規定》（人事部令第6號）和《事業單位人事管理回避規定》（人社部規[2019]1號）等有關規定，堅持標準條件，規范操作程序，嚴肅工作紀律。做到信息公開、過程公開、結果公開，接受社會和群眾的監督。按照“誰審查、誰負責”的要求，對因資格審查不嚴而發生的問題，一經發現要嚴肅查處。
（三）未盡事宜由九原區教育系統人才引進工作領導小組負責解釋。
（四）咨詢電話：0472—7151608
13190696679
15049275218
（五）監督電話：0472—7155679
受理時間（工作日）：上午8:30-12:00；下午14:30-17:30
附件1：九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才崗位需求表.xls
附件2：九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才報名登記表.xlsx
附件3：九原區教育系統2025年引進高層次和緊缺急需人才誠信承諾書.docx
九原區教育系統人才引進工作領導小組
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