長沙2月27日訊 據三湘都市報消息：“湖南將啟動高考綜合改革，從2018年秋季入學的高一年級學生開始實施。”今天，教育部發布的這則消息，可謂“一錘定音”，為一直以來備受關注的湖南新高考，給出了確切時間表。記者采訪獲悉，目前，我省已對高考綜合改革進行了積極準備，相關配套改革扎實推進，教育部門、中學都在主動創造條件、推進改革，形成了濃厚的改革氛圍。目前，結合本地高中辦學條件、師資隊伍、教學組織等實際，我省已制訂了具體改革方案，目前正在報審，將以省政府名義向社會公布。

 

　　【改革】湖南確定為第三批啟動改革省份

　　不分文理、選課走班、分類考試、綜合評價、多元錄取……2014年9月，以國務院發布的《關于深化考試招生制度改革的實施意見》（簡稱《實施意見》）為標志，我國吹響了自1977年恢復統一高考以來力度最大的一輪高考改革的號角，我國高校考試招生制度新的藍圖隨之浮出水面。當年，上海、浙江率先啟動新高考改革；2017年，北京、天津、山東、海南四地加入第二批試點行列；2018年，新增湖南、河北、遼寧、江蘇、福建、湖北、廣東、重慶等8個省市。

　　為何湖南會被確立為第三批啟動改革的省份？教育部表示，前兩批試點省份在完善高中育人方式、增強學生綜合素質、優化高校選才方式等方面進行了積極探索，取得了有益經驗。2018年，為貫徹全國教育大會精神，積極穩妥地推進高考改革，按照“堅定改革方向、堅持穩中求進、注重綜合施策”的基本思路，教育部在有關省份開展改革條件自評的基礎上，組織國家教育考試指導委員會專家對申請啟動改革的省份逐省進行了實地評估，確定湖南等8省市啟動高考綜合改革，從2018年秋季入學的高中一年級學生開始實施。

　　下一步，教育部將繼續按照“時間服從質量、進度服從效果”的原則，組織專家對后續省份進行實地評估，成熟一個進入一個，確保改革蹄疾步穩、有序推進。

　　【方案】正在報審，將以省政府名義公布

　　盡管目前湖南改革方案尚未發布，但各類消息卻鋪天蓋地，牽動眾多家長和考生的心。比如，近幾天一則湖南將使用“3+1+2”高考模式的消息就刷爆了朋友圈。對此，我省教育部門相關負責人表示，湖南新高考改革方案已經制定，目前正在按程序報審，將報教育部批準，屆時將會以省人民政府名義向社會公布，一切制度設計要以正式公布的方案為準。

　　方案公布后，全省將組織多種形式的宣傳解讀和業務培訓，讓廣大考生和家長充分知曉。相關負責人分析，以“兩依據一參考”為核心的新高考制度，最大的特點是增加了學生的選擇權，學生和家長要逐步適應新的高考制度，學生要學會認知自我和職業傾向，把自己的興趣、愛好轉變成學科優勢、職業興趣和事業追求，學會自行選擇、自我管理、自主學習，積極參與社會實踐活動，全面提高綜合素質，實現德智體美勞全面發展。

　　【探索】以改革為機，走出特色發展之路

　　事實上，比家長和考生更關注新高考的，還有各中學校長和老師們。新高考方案的推進過程中，考試招生制度改革勢必將引發學校在管理、教育教學等方面作出連鎖反應。多所中學負責人表示，高中學校必須抓住改革的契機，探索體現自身特色的發展之路。

　　湖南師大附中黨委委員、校長助理蘇建祥介紹，該校從新世紀以來，一直在積極探索新一輪課程改革，在開齊開足國家課程的同時，學校積極開展選課走班活動。所以，隨著新高考而來的選課走班制，對師大附中的老師和同學而言，并不陌生。蘇建祥說，新高考的核心功能在于立德樹人、服務選材、引導教學三個方面，通過考改來倒逼教改。對于此次到來的新高考，學校在師資培訓、硬件建設、教育教學管理等方面己有相關準備，做到無縫對接、穩步實施。早在去年暑假，該校2018級全體教師赴華東師范大學開展了新高考專項培訓，投資近億的田徑場投入使用，教室、實驗室和部分多功能室等教育教學場地升級完成，并依托長沙市教育科學規劃重大委托課題“新高考背景下的選課走班與學科教學研究”，積極穩妥地推進新高考改革。

　　長沙市周南梅溪湖中學已成立新高考改革工作小組，下設“課程建設與選課走班組”、“生涯規劃與素質測評組”、“軟件開發與技術保障組”，將建立開放多元、特色鮮明、可選擇的課程體系，并全面實施選課走班、分層教學，滿足學生選擇。同時，將加強生涯規劃教育，促進學生多元化發展，并建立科學、健全的綜合素質評價體系，保證學生成長科學評價。在該校校長葉雙秋看來，新高考最突出的特點之一是增強了“選擇性”，“學校要幫助學生實現自我選擇與個性發展，促進多元發展。”

　　那么，選課走班將如何開展呢？葉雙秋表示，學生在成長導師的指導下，根據生涯發展規劃、自身興趣、高校招生對選考學科的要求確定選考學科，語文、數學、英語學科實行分層走班，其他學科組合實行分類組合。為應對選課走班的實施，該校將建立學科教室，添置學生書包寄存柜，保障學生課桌椅從一人專用走向多人方便使用，同時還將對現有電子班牌升級，增加讀卡器，以滿足學生走班的考勤需要。另外，還將引進新高考的如下軟件系統，如選課、排課管理系統、學生綜合素質評價系統、學生學業成績管理系統、教師業務管理系統。

　　蘇建祥則認為，對于家長和考生而言，最關心的是如何選科。那么如何去選呢？他建議，要結合學生的興趣、潛能和未來職業規劃三個方面來進行選擇，該校早就成立了“學生生涯發展中心”，幫助學生做出合適的職業規劃，讓學生們少走彎路