• 院校所在地：河北
• 主管部門：地方
• 行政主管部門：河北省教育廳????
• 院校類型：師范
• 學(xué)歷層次：本科
• 學(xué)校官網(wǎng)：http://www.hdc.edu.cn/
• 電話號(hào)碼：0310-7090228
• 地址：邯鄲學(xué)院本部：河北省邯鄲市學(xué)院北路530號(hào)；邯鄲學(xué)院大名分院：河北省大名縣京府大街43號(hào)
• 錄取分?jǐn)?shù)線：
• 點(diǎn)擊報(bào)考

    【基礎(chǔ)辦學(xué)條件】
    邯鄲學(xué)院現(xiàn)有在職教職工1044人，專任教師771人,教師隊(duì)伍中教授、副教授309人，占40.08%，博士、碩士639人，占82.88%。校本部全日制本專科在校生16180人，成人學(xué)歷教育在籍學(xué)生13944人。全國(guó)模范教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者5人，河北省突出貢獻(xiàn)專家、教學(xué)名師、“三三三人才工程”二三層次人選22人。19個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)中心，在招本科專業(yè)49個(gè)，涉及9大學(xué)科門類。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.86億元，紙質(zhì)圖書近130萬(wàn)冊(cè)，數(shù)據(jù)庫(kù)30個(gè)，電子圖書280萬(wàn)余種。建有9個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、233個(gè)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和309個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。校區(qū)總占地1192.56畝，建筑面積52.27萬(wàn)平方米，是全國(guó)綠化模范單位、河北省文明校園。
    【教育教學(xué)改革】
    近年來，邯鄲學(xué)院著力強(qiáng)化“以本為本”理念,堅(jiān)持“學(xué)生中心”“產(chǎn)出導(dǎo)向”原則，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)，獲批國(guó)家級(jí)特色專業(yè)1個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科3個(gè)，省級(jí)一流專業(yè)7個(gè)，英語(yǔ)等3個(gè)專業(yè)入選河北省參加師范專業(yè)二級(jí)認(rèn)證單位。學(xué)校不斷完善人才培養(yǎng)方案，進(jìn)一步規(guī)范培養(yǎng)目標(biāo)和畢業(yè)要求，優(yōu)化課程體系，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，獲批省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心4個(gè)；不斷完善“1+2+1”人才培養(yǎng)模式和“N+2”過程化考核模式，提高教學(xué)效果；堅(jiān)持10年開展學(xué)期初“講評(píng)四課”活動(dòng)，用集體教研帶動(dòng)課堂教學(xué)質(zhì)量提升；引入超星、爾雅等平臺(tái)，積極建設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，探索案例教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等教學(xué)方式改革，讓學(xué)生跟上時(shí)代發(fā)展；以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為核心，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)。目前，學(xué)校擁有國(guó)家、省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目27個(gè)，獲近兩屆河北省教學(xué)成果獎(jiǎng)8項(xiàng)。
    【學(xué)科專業(yè)特色】
    學(xué)校堅(jiān)持“精教、強(qiáng)工、活文、培新”的學(xué)科專業(yè)發(fā)展思路，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、分類指導(dǎo)、全面提高、扶優(yōu)扶強(qiáng)、集群建設(shè)、重點(diǎn)突破、形成特色”的建設(shè)原則，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)布局。投入800萬(wàn)元建設(shè)“教師職業(yè)技能實(shí)訓(xùn)中心”，國(guó)家“彩虹計(jì)劃”支持5000萬(wàn)元建設(shè)的特教大樓即將投入使用，成立邯鄲市UGS聯(lián)盟，積極參與師范專業(yè)認(rèn)證，以河北省重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科特殊教育為龍頭的教師教育類專業(yè)迎來了新的發(fā)展；信息技術(shù)專業(yè)獲國(guó)家級(jí)特色專業(yè)，化工專業(yè)獲省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，工科專業(yè)在服務(wù)地方進(jìn)程中得到強(qiáng)化；學(xué)校獲批專門史省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，依托太行山文書研究中心，成功獲批了唯一一個(gè)設(shè)在高校社科類的河北省博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地和國(guó)家級(jí)博士后科研工作站，與南開大學(xué)等高校聯(lián)合培養(yǎng)博士后，文科專業(yè)在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響；2010年，學(xué)校成立了全國(guó)首家太極文化學(xué)院，獲批“武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育”省級(jí)重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科，獲批國(guó)家、省市級(jí)太極拳培養(yǎng)培訓(xùn)和傳播推廣基地13個(gè)，與俄羅斯、智利、哥倫比亞等國(guó)共建了6所海外太極學(xué)院（中心）。碩士授權(quán)建設(shè)單位的建設(shè)工作進(jìn)入具體實(shí)施階段。
    【師資隊(duì)伍建設(shè)】
    學(xué)校實(shí)施“百名博士引進(jìn)工程”和“百名博士送培工程”。2018年以來，選派35名青年教師赴國(guó)內(nèi)外高校攻讀博士學(xué)位，19名教師赴海外高校訪學(xué)研修。分層次實(shí)施學(xué)科專業(yè)帶頭人、骨干教師、雙師教師、青年教師培養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃，系統(tǒng)構(gòu)建貫穿教師發(fā)展全過程的培養(yǎng)培訓(xùn)體系。經(jīng)常性開展教師教學(xué)技能、講課、微課大賽和演講、書法等專項(xiàng)技能比賽，提高教師教學(xué)能力。確立了“立師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能”的師德建設(shè)目標(biāo)，持續(xù)開展各類先進(jìn)評(píng)選活動(dòng)，近三年評(píng)選“師德標(biāo)兵”76人、“最美教師”10人、“最美輔導(dǎo)員”30人，發(fā)揮典型榜樣引領(lǐng)帶動(dòng)作用，強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。
    【人才培養(yǎng)工作】
    學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù),從社會(huì)需求和學(xué)生成長(zhǎng)需要出發(fā)，確定了人才培養(yǎng)總目標(biāo)的“優(yōu)秀公民、幸福個(gè)體、應(yīng)用人才”三個(gè)維度，傾心實(shí)施“六大育人工程”。構(gòu)建了“一體兩翼四級(jí)”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機(jī)制。打造了“一引一夯實(shí) 六育十提升”的第二課堂活動(dòng)體系。連續(xù)三年以同類別第一榮獲河北省“十佳高校團(tuán)委”“五四紅旗團(tuán)委”。培育青馬工程、德能講堂、燕趙青年說等活動(dòng)品牌，多次被國(guó)家級(jí)媒體報(bào)道。培育獲評(píng)全國(guó)優(yōu)秀國(guó)學(xué)社團(tuán)、優(yōu)秀國(guó)學(xué)社團(tuán)文藝作品、全國(guó)百佳理論學(xué)習(xí)型社團(tuán)。獲評(píng)團(tuán)中央、教育部、全國(guó)科協(xié)第十九屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽國(guó)賽三等獎(jiǎng)、省特等獎(jiǎng)。《藍(lán)盔下的忠誠(chéng)》獲評(píng)中宣部、國(guó)教辦、團(tuán)中央主辦的全國(guó)第三屆“愛我中華”大學(xué)生國(guó)防教育演講賽全國(guó)一等獎(jiǎng)。我校被教育部列入了第一批全國(guó)普通高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地。近年來，學(xué)生就業(yè)率均達(dá)到90%以上，畢業(yè)生中人才輩出，受到用人單位廣泛好評(píng)。
    【科研平臺(tái)項(xiàng)目】
    學(xué)校擁有省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室“河北省雜環(huán)化合物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”、高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地“太行山文書研究中心”、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地“趙文化與區(qū)域經(jīng)濟(jì)”、河北省特殊教育協(xié)同創(chuàng)新中心、高校光電通信與信息系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心、高校冀南太行山區(qū)野生資源植物應(yīng)用技術(shù)研發(fā)中心等省級(jí)科研平臺(tái)，擁有嵌入式系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、資源植物實(shí)驗(yàn)室、有機(jī)小分子材料實(shí)驗(yàn)室、光電子器件與系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)室5個(gè)邯鄲市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。2014年以來獲批國(guó)家社科基金、國(guó)家自然基金、國(guó)家藝術(shù)基金24項(xiàng)，教育部人文社科研究項(xiàng)目和河北省教育廳重大攻關(guān)項(xiàng)目5項(xiàng)，立項(xiàng)數(shù)量位居同類院校前列，多次受到省市科研管理部門表彰。獲河北省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、優(yōu)秀社科成果獎(jiǎng)和全國(guó)美展優(yōu)秀作品獎(jiǎng)、音樂金鐘獎(jiǎng)等省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)44項(xiàng)，藝術(shù)學(xué)院袁慶祿教授的版畫作品被中國(guó)國(guó)家博物館永久收藏陳列。《邯鄲學(xué)院學(xué)報(bào)》連續(xù)四屆榮獲全國(guó)高校優(yōu)秀社科期刊獎(jiǎng)，其中“趙文化研究”專欄以全國(guó)排名第四的成績(jī)榮獲教育部名欄。全校教師共承擔(dān)各級(jí)各類科研項(xiàng)目742項(xiàng)，發(fā)表論文2000余篇，被SCI、EI等收錄檢索近200篇，先后出版《趙文化與華夏文明》《荀子史話》《邯鄲區(qū)域經(jīng)濟(jì)研究》等著作44部，獲知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)618件。
    【服務(wù)地方社會(huì)】
    2009年起，學(xué)校開展了“大走訪、大調(diào)研、大對(duì)接”三大活動(dòng)，開展了“雙三進(jìn)三請(qǐng)”活動(dòng)。2013年舉辦了與地方政府、企業(yè)項(xiàng)目、技術(shù)、人才對(duì)接大型洽談會(huì)，每年組織相關(guān)人員到縣區(qū)企業(yè)調(diào)研，與永年區(qū)標(biāo)準(zhǔn)件研究院、雞澤鑄造園區(qū)、磁縣申美集團(tuán)、晨光生物等企業(yè)開展深度合作，橫向合作規(guī)模不斷擴(kuò)大，服務(wù)能力不斷提升。邯鄲學(xué)院兒童教育康復(fù)中心依托特殊教育學(xué)院專業(yè)師資，與省市殘聯(lián)合作，每年承辦各類康復(fù)技能培訓(xùn)4至5場(chǎng)，中心成立11年間，累計(jì)康復(fù)特殊兒童3000余人，培訓(xùn)特殊兒童家長(zhǎng)6000余人次,因成績(jī)突出，特殊教育學(xué)院于2019年被評(píng)為全國(guó)助殘先進(jìn)集體。未成年人心理健康教育指導(dǎo)中心暨市“心靈驛站”每年開展小組心理輔導(dǎo)10余場(chǎng)，開展個(gè)體心理咨詢百余人次。逐步規(guī)范成人學(xué)歷教育，承辦了“國(guó)培計(jì)劃”河北省中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)、河北省困難地區(qū)農(nóng)村校長(zhǎng)素養(yǎng)提升工程培訓(xùn)。通過選派優(yōu)秀教師和實(shí)習(xí)生到農(nóng)村中小學(xué)支教來開展教育扶貧工作。選派了三個(gè)駐村工作組9名干部職工到大名縣楊橋鎮(zhèn)三個(gè)貧困村全職精準(zhǔn)扶貧。
    【未來發(fā)展方向】
    在全國(guó)教育大會(huì)、新時(shí)代全國(guó)高等學(xué)校本科教育工作會(huì)精神的指引下，邯鄲學(xué)院將貫徹落實(shí)學(xué)校第二次黨代會(huì)精神，加快實(shí)施邯鄲學(xué)院“六大改革提升工程”，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的“六大突破”，強(qiáng)化內(nèi)涵式發(fā)展，全面深化改革，凝練辦學(xué)特色，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力建設(shè)“類內(nèi)競(jìng)優(yōu)，比肩骨干，省內(nèi)一流，國(guó)內(nèi)知名”的特色鮮明高水平大學(xué)。